Leitura e escrita
Compreensão, expressão e ampliação do repertório por diferentes gêneros e linguagens.
Uma etapa para construir bases acadêmicas sólidas, desenvolver autonomia e preservar aquilo que move a infância: curiosidade, imaginação e vontade de compreender o mundo.
1º ao 5º anoA formalização do processo de aprendizagem é apresentada gradualmente, com noções conceituais que ajudam o aluno a explicar os conteúdos acadêmicos e desenvolver o domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
As atividades também favorecem organização individual e coletiva, capacidade de fazer escolhas, autoconhecimento, resolução de conflitos, empatia, cooperação e diálogo.
Projetos pedagógicos e dinâmicas de sala procuram evidenciar as potencialidades de cada estudante e estimular uma postura cada vez mais autônoma diante da aprendizagem.
Compreensão, expressão e ampliação do repertório por diferentes gêneros e linguagens.
Estratégias para resolver problemas, organizar informações e construir relações matemáticas.
Observar, levantar hipóteses, investigar e compreender fenômenos do cotidiano.
Organização, participação e responsabilidade progressivas no dia a dia escolar.
Escuta, cooperação, empatia e respeito às diferentes formas de ser e pensar.
Espaço para criar, comunicar ideias e experimentar diferentes possibilidades.

Nos Anos Iniciais, a aprendizagem pode se estender a espaços como Robótica, Brinquedoteca, Arte, Informática, Ciências, Biblioteca e áreas de movimento e convivência, conectando conteúdos a experiências concretas.
Conheça os diferenciais →Professores e profissionais organizados por função para facilitar a consulta das famílias.
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